Internet Kafelerin çocuklar üzerindeki Etkileri

**Dark Girl** · 09-04-2007, 02:41 PM

İNTERNET KAFELERİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
Bilgisayar ve internet ile daha küçük yaşlarda tanışılması, bu teknolojilerin etkin kullanımına giden yolda önemli bir adımdır. Bu boyutuyla internet kafeler bu işlevi görmektedir. Ayrıca, psikolojik bir süreç olarak, yaşın ilerlemesiyle birlikte bilgisayar ve internet kullanmaya karşı bir direncin oluştuğu, hatta bu sürecin kişi bilgisayar kullanmayı arzulasa da, fiziksel temastan korkmaya kadar varabildiği gündelik yaşamda görmek mümkündür. Oysa ki, genelde internet kafelerde olduğu gibi küçük yaştaki kişilerin oyun için dahi olsa, bilgisayar ve internetle ilk fiziksel temasları, bu psikolojik sürecin ortadan kalkması için önemlidir. Ülkemizin ekonomik yapısı ve satın alım gücü düşünüldüğünde, bilgisayar ve internet teknolojisinin hayli pahalı olduğu açıktır. Bu teknolojilere sahip olamayan insanların ücretsiz yararlanabilecekleri, internet evleri, halk kütüphaneleri gibi imkanların, henüz ülkemizde olmadığı göz önüne alındığında, internet kafelerin bu eksikliği giderdiği düşünülebilir.

İnternet kafeler, kendi bilgisayarı ve internet ağı olmayanlara hizmet sunmak amacıyla açılan yerlerdir. Toplumsal yapıda, internet kafeler ve internet konusunda, ciddi anlamda bir çekince olduğu göze çarpan bir gerçektir. İnternet kafeler, şu an Türkiye’de ağırlıklı olarak bir eğlence ve zaman öldürme aracı olarak algılanmakta ve gençlerin uygunsuz sitelere girdiği veya oyun oynadıkları yerler olarak görülmektedir. Kırık notlu karnelerin, evden kaçmaların, lüzumsuz para harcamaların ve benzeri bütün olumsuzlukların kaynağı internet kafeler olarak görülmektedir.

İnternet kafeler, ülkemizin içinde bulunduğu ekonomik şartlar göz önüne alındığında, önemli bir misyon üstlenmişlerdir. 1995’li yıllarda, bilgisayarları sadece televizyonlarda gören insanlar, internet kafeler sayesinde bilgisayar ve internetle tanıştı. İçinde bulunduğumuz ekonomik kriz ve bilgisayar fiyatlarının hala herkes tarafından satın alınabilecek seviyede olmaması nedeniyle, ülkemizde internet kafeler, internete erişimde büyük önem taşıyor. Türkiye'de internet kullanımının %42 'si internet kafelerden gerçekleşiyor. İnternet kafeler suç işlenen mekanlar olarak gösterilmekle beraber, gençlerimizin, çocuklarımızın gitmemesi gereken yerlerle bir tutuluyor. Oysa ki, bu kafeler, gerekli sınıflandırma ve yasal düzenlemeler yapıldığı takdirde, her yaşta vatandaşın yararlı bilgilere ulaşabileceği, birer eğitim ve bilgi yuvalarına dönüşebilir ve ailelerin çocuklarını rahatça bırakabilecekleri yerler haline getirilebilir. Gençler de, daha temiz ve iyi imkanlara sahip sosyal bir ortama kavuşabilir. Bunun en güzel örneği, bilgisayara sahip olma oranın yüksek olduğu Amerika ve AB ülkelerinde görülmektedir. İnternet kafelerin sayılarının sürekli arttığı bu ülkelerde, internet kafeler, gençliğin bir iki saat içinde elektronik postalarını kontrol ettikleri, grup oyunları oynadıkları, "chat" yaptıkları veya arkadaşları ile ödevleri hakkında araştırma yaptıkları ve sosyal alışverişin gerçekleştiği mekanlar olarak değerlendiriliyor. Kültür, toplumsal bir olgu olup, internetin kendi kültürünü oluşturabilmesi ancak toplumun geniş bir kesimiyle paylaşılmasıyla mümkündür. Uygun önlemler ve politikalarla internetin sağlıklı bir şekilde yaygınlaşması
gerekmektedir.

Türkiye’de kişisel bilgisayar sahipliği düşük oranda olduğu için, vatandaşlarımızın, evinde kendi bilgisayarından internet’e erişme yolu kapalıdır. Devlet okulları ve halk kütüphaneleri gibi kamusal mekanlarda, internet erişimini teşvik etmek için gerekli kaynaklardan yoksundurlar. Devlet okullarında öğrenci olmayanların kullanabileceği bilgisayar terminalleri mevcut değildir. Türkiye genelindeki 1.486 kütüphaneden sadece 23’ünde (%1.5) internet bağlantısı vardır. Bunların da ancak, 22’si vatandaşlarımıza internet’e erişim hizmeti sunmaktadır. Söz konusu kütüphaneler, çok sınırlı kaynaklarla hizmet sunmaya çalışmaktadırlar. Temel problemlerden biri, medyada internetin tanıtılmasından ziyade zararlarının üzerinde durulmasıdır. Söz gelimi, son dönemde, intihar olaylarıyla birlikte basında satanizm gibi akımların internet yoluyla yayıldığı ve gençlerin tehdit altında olduğuna ilişkin haberler bu sorunu pekiştirmiştir. Bu tür söylemler, ailelerde ve internetle henüz tanışmayan gençlerde, olumsuz bir bakış açısı yaratırken, bu konuda ne aileler ne de gençler bilinçlendirilmemektedir.

Gençlerin bir kısmı, evde internet bağlantısı olduğu halde, internet kafeye gitmeyi tercih etmektedir. Tercih sebepleri, “İnternet kafede şöyle oldu, böyle oldu şeklinde anlatımlar” ve eve gelecek olan yüklü telefon paralarını azaltarak, aile içi çatışmaları aza indirmek olarak görülmektedir. İnterneti, daha çok eğlence aracı olarak kullanan gençlerin, kafeleri tercih etme sebeplerinin başında ‘chat’ geliyor. Kafeler Birliği’nin, Türkiye genelinde yaptığı araştırmaya göre, kafe müşterilerinin yüzde 49,4 ü oyunu, yüzde 50,6’sı ise eğitim ve kültür ağırlıklı programları tercih ediyor. Eğitim programlarını tercih eden kullanıcıların büyük bir kısmı internet kafeleri akşam, oyunu tercih edenler ise daha çok gündüz kafelere gidiyor. Araştırmaya göre, gündüz kullanıcılarının büyük bir çoğunluğunu da çocuklar oluşturuyor. Mevcut İnternet kafelerin büyük bir kısmının oyun oynattığı biliniyor. Esasında oynatılan bu oyunlar internet kafelerin gelirlerinin büyük bir kısmını oluşturuyor.

Oyun oynatılmaması, internet kafelerin %80’inin kapatılması anlamına geliyor. İşte bu yüzden bilgisayar oyunlarını da birbirlerinden ayırmak gerekiyor. Bilgisayar oyunları, hedeflenen kitle ve nitelik bakımlarımdan pek çok sınıfa ayrılmıştır. Bu sınıfların bazıları; Her yaştan kullanıcıya hitap eden, zeka ve yetenek geliştirmeyi hedefleyen faydalı oyunlar. 12 yaşından büyük kullanıcılara yönelik eğlendirici ve refleks geliştirici oyunlar. 18 yaşından büyüklere hitap eden, ruh sağlığını olumsuz yönden etkileyebilecek oyunlar.

İşletim sistemlerinin kurulumu sırasında otomatik olarak yüklenen, her yaştaki kullanıcıya hitap eden oyunlar.(Yusuf Andiç Türkiye İnternet Evleri Derneği (TieV) Başkanı-2002) Yukarıda da görüldüğü gibi, bilgisayar oyunları değişik sınıflara ayrılmıştır. Bunlar nitelik, nicelik ve hedeflenen kitle bakımından yararlı veya zararlı oyunlar olarak da ayrılabilir. Bu sebeplerden dolayı, internet kullanılarak oynanan oyunların tümüne zararlı veya yararlı dememiz imkansızdır. Örneğin, 13 yaşındaki bir kullanıcının, internet vasıtası ile Amerika'da ki bir kullanıcı ile satranç maçı yapması, her iki taraf içinde zeka ve yetenek gelişimi bakımından fevkalade faydalıdır. Yahut, diğer bir kullanıcının, ağ vasıtasıyla futbol, basketbol ve benzeri oyunları oynamasının, ruh ve beden sağlığı açısından herhangi bir sakıncası yoktur.Fakat, savaş, ölüm, pornografi vb. gibi içeriğe sahip oyunların da her yaştaki insan için sakıncaları vardır. Bu tür oyunların, bir an önce tespit edilmesi ve kanunen yasaklanıp denetlenmesi gerekmektedir Avrupa’ya baktığımızda, yeni çıkan tüm oyunlar incelenerek, yaş sınırlaması getiriliyor. Bu işlemden sonra oyunlar satışa çıkıyor. Bizde de, internet kuruluna bu şekilde bir yetki verilerek, mutlaka oyunlar denetlenmelidir.

Genel anlamda bilindiği gibi chat, internet üzerinde eş zamanlı ve mekandan bağımsız haberleşmeye imkan tanıyan servislerin tamamına verilen isimdir. Chat, sadece internet kafelerdeki, internet kullanıcıları ile sınırlı olmayan, tüm internet kullanıcılarının kullandığı servistir. Araştırmalara göre; küçük bir grup, arkadaşları, tanıdıkları ve akrabalarıyla haberleşmek, görüşmek için chat yapmaktadırlar. Fakat chat yapanların büyük çoğunluğu, tanımadıkları, bilmedikleri kişilerle chat yapmaktadırlar. Chat yapmaktaki ilk amaç, farklı kişileri tanımak ve farklı kişilerle arkadaşlık kurmaktır. Chat yapma davranışının bir diğer nedeni de, vakit geçirme, günün stresini atma ve rahatlama isteğidir. Kişiler hiç kimseye anlatamadıkları özelliklerini, chat ortamında anlatarak rahatlamakta, olmayı istedikleri fakat olamadıkları kişiyi, sanal dünyada canlandırarak, ideal bir kişi olma isteğinin kişi üzerinde yarattığı baskıdan uzaklaşmaya çalışmaktadırlar. Fakat, chat ve bilgisayar oyunlarına gereğinden fazla zaman ayıran çocuklar, toplumla uyumsuz hale gelebiliyorlar. Sağlık konusunda evde, işyerinde veya internet kafelerde bilgisayarın karşısında otururken; Masa yüksekliği 65-70 cm. olmalı. Yüksekliği ayarlanabilir, sırta-bele uygun ve esnek bir ergonomik koltuk bulunmalı. Kollar yatay veya biraz yukarıda bulunmalı. Dirsek ve eller düz bir çizgide olmalı. Dizler 90 veya 110 derece açıda olmalı. Ekrandan 45-75 cm. uzakta oturmalı. Ekranın üst kenarı ile göz hizasının aynı seviyede olmasına dikkat etmeli.
Odanın loş ışıklı, aydınlatma 30-50 mumluk ve indirekt olmalı. Işık ekrana dik açıyla gelmemeli. Işık yansıma ve parlamaları önlenmeli. 15-20 dakikada bir, kısa süre gözleri uzağa odaklayarak göz kaslarının dinlenmesi sağlanmalıdır. (Kaynak: Dr. Ferruh Yavuz, TBD bilişim Bilişim Kültürü Dergisi, Sayı 69, Haziran 1998) Fakat internet kafeler incelendiğinde, yukarıda belirtilen hususlar için uygun düzenlemelerin yapılmadığı görülecektir. Ayarlanabilir uygun masa ve sandalyeler kullanılmalı, kullanıcıların yanlış pozisyonları ile ilgili gerekli bilgilendirme internet kafe işleticisi tarafından yapılmalıdır. İnternet, çocuklara özellikle bilgilenmede ve eğitimde büyük yararlar sağlamasına karşın, fiziksel, psikolojik ve sosyal açıdan olumsuz etkileri de bulunmaktadır. Web sayfalarında gezinen çocuğun karşısına birden cinsellik, pornografi, uyuşturucu, alkol, kalpazanlık, hırsızlık, çeşitli silahların ve bombaların yapımı, ırkçılık gibi konularda sayfalar çıkmaktadır. Doğal olarak merakı uyanan çocuklar bunları okumakta, kimi zaman da uygulama yoluna gitmektedir. Anne-babaların %62 oranında, çocuklarının hangi web sitelerinde dolaştıklarını bilmedikleri ortaya çıkmıştır. Bir diğer tehlike de, e-posta ya da sohbet odaları aracılığıyla kurulan dostluklardır. Sanal bir ortamda oluşan bu arkadaşlıklarda, karşıdaki kişinin çocuğun yaşıtı olup olmadığı da bilinmemektedir.

Kötü sözler ve ifadeler çocuğu rahatsız etmekte, kötü amaçlı öneriler de olmaktadır. Ayrıca, sigara içme yasağı olmasına rağmen bazı internet kafelerin buna dikkat etmemesi, çocuklar ve gençler üzerinde olumsuz etki yapmaktadır. İnternet kafelere ayrılacak zamanın çok iyi ayarlanması gerekmektedir.Zamanının büyük bir bölümünü bu kafelere ayıran çocukların derslerinde geriledikleri ve toplumla uyumsuz hale gelerek içlerine kapanma tehlikesiyle karşı karşıya kaldıkları görülebilmektedir. Bazı aileler ise, ''ergenlik çağındaki çocuklara dokunmayalım, hoşgörelim'' diyerek çocuklarına sonsuz özgürlük sunmaktadırlar.Bu noktada, anne ve babalara büyük görev düştüğünden, ailelerin, çocuklarını bilgilendirmeleri ve denetlemeleri gerekmektedir. Çocuklar, internette tanıştığı kişilerle, hiçbir şekilde telefonda konuşmaması ya da herhangi bir şekilde buluşmaması konusunda uyarılmalı, ayrıca; Bazı insanların kötü niyetli olabilecekleri ve çocuk olmadıkları halde çocuk gibi davranabilecekleri anlatılarak, internette tanıştığı kişileri ailesine söylemesi gerektiği, Adını, adresini, telefon numarasını, okulunu, ailesinin adını ya da başkalarının kendisini bulmasını kolaylaştıran herhangi bir bilgiyi (tuttuğu takım, gittiği yerler vb.), internette tanıştığı kimseye vermemesi gerektiği,
kartı numarası vermeyeceği,

Ailesine bilgi vermeden internet aracılığıyla sorulan sorulara cevap vermeyeceği ve hiçbir form doldurmayacağı ya da hiçbir yarışmaya katılmayacağı,

İnternette hiçbir tartışmaya ya da kavgaya katılmayacağı,

Bilgisayarı, başkalarına zarar vermekte kullanmayacağı,

Bilgisayarla, başkalarının işine mani olmaması gerektiği, Bilgisayarı sahte delil hazırlamada kullanmayacağı,

Bilgisayarı hırsızlık yapmakta kullanmaması gerektiği,

Ailesinin onayı olmadan internette tanıştığı kimseyi telefonla aramayacağı gibi konular hakkında,
çocuklar bilgilendirilmeli ve eğitilmelidir. Bu tavsiyelerin aileler tarafından verilebilmesi için öncelikle ailelerin bilinçlendirilmesi ve eğitilmesi gerekmektedir. İnternet kullanımı ile ilgili hususlar, sadece aileler tarafından değil öğretmenler, internet kafe işleticileri ve basın tarafından da işlenmelidir. Aydınlık, ferah ve sağlıklı bir ortamda, insanların birbirini rahatsız etmeden, oyun oynadığı, internette sörf yaptığı, chatleştiği, araştırma yada ödev yapabildiği, mp3 dinleyebildiği, bir şeyler yiyip içebildiği internet kafelerin topluma daha yararlı hale gelmeleri için, kullanıcılara da bazı görevler düşmektedir. Gördükleri yanlış ve eksikleri dile getirebilmeli, gürültü, kalabalık, amaç dışı kullanım vs. gibi konularda gerekli kişileri uyararak eşine az rastlanan “müşteri oto kontrol”unu sağlamalıdırlar. Araştırmalara göre, en çok bu mekanları çocuklar ve gençler kullanıyor.Bu nedenle, ailelerin ve öğretmenlerin de, bu mekanlara uğrayarak nasıl bir hizmet verildiğini yerinde görmelidirler. Kafelerin vermesi gereken hizmetler standartlara uyuyor mu göz ucuyla da olsa bakmaları gerekiyor. İnternet kafeler, günümüzde otellerde kullanılan yıldız sayısı gibi bir sistemle birbirlerinden ayrılabilir. Fakat belirttiğimiz bu internet kafe statülerinde, mevcut işletmelerin kategorize edilmesi, iyi koşullarda çalışan internet kafelerin teşvik edilmesi, kötü koşullarda hizmet verenlerin ise iyileştirilmesi hedeflenmelidir. Buralarda kullanılan ortam, sağlık koşulları ve internet kafe işleticilerin eğitimli olmaları gibi hususlar aranabilir. İnternet kafede kullanıcılar, “zararlı” sitelere karşı bilgilendirilmeli ve uyarılmalı, faydalı siteler ile ilgili kaynak gösterilip taleplere cevap
verilebilmelidir.

Bu konuda internet kafe işleticilerinde bulunması gereken kriterler belirlenebilir. Çocukların ve gençlerin doğru yönlendirildiğinde interneti verimli kullanacağı açıktır. Bu bağlamda ülkemizin kamu ve bilişim sektörü çalışanlarına, okullara, öğretmenlere ve medyaya halkı bilgilendirecek fakat endişelere yol açmayacak nitelikte, yayınlar hazırlamak gibi önemli görevler düşmektedir. İnternet kafelerin sabah saatlerinde, fazla müşterileri olmadığından, Milli Eğitim Bakanlığı’yla iş birliği içerisinde, okullarımızın, öğrencilerimizin, internetten faydalanması sağlanabilir. Her okul bir internet kafeyle anlaşarak her gün ücretsiz olarak buradan öğrencilere ders verilebilir. Bu tip uygulamalarla internet kafeler eğitim yuvalarına dönüştürülebilir. Büyük harcamalar yapılan “e-devlet” projesinin daha etkin ve verimli kullanılabilmesi için, internet kafelere de yeni düzenlemeler getirilerek süreç hızlandırılabilir. Sonuç olarak, aileler, öğretmenler ve internet kafe işleticileri internet kafede internet kullanımı konusunda bilinçlendirilmeleri, sağlık konusunda gerekli düzenlemelerin tekrar gözden geçirilmesi ve ilgili birimlerin gerekli denetimleri aksatmadan yapmaları durumunda internet kafelere çocuklarımızın gitmesinde bir sakınca yoktur.

Süleyman SİVRİ
Bilgi İşlem Şube Müdürlüğü Emniyet Müdürlüğü

09-04-2007, 02:41 PM	#1 (permalink)
Dark Girl Prenses Ezberim Üyelik BiLgilerim Üyelik tarihi: Jul 2007 Nerden: KaRaNLıK düNYamDan Üye No: 20916 Mesajlar: 1.642 Ezberim Tşk İstatistikleri Tesekkür: 169 143 Mesajına 220 Kere Teşekkür Edildi Ezberim Rep PuanLaması İtibar Gücü: 92 Rep Puanı: 5851 Rep Derecesi:	Internet Kafelerin çocuklar üzerindeki Etkileri İNTERNET KAFELERİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Bilgisayar ve internet ile daha küçük yaşlarda tanışılması, bu teknolojilerin etkin kullanımına giden yolda önemli bir adımdır. Bu boyutuyla internet kafeler bu işlevi görmektedir. Ayrıca, psikolojik bir süreç olarak, yaşın ilerlemesiyle birlikte bilgisayar ve internet kullanmaya karşı bir direncin oluştuğu, hatta bu sürecin kişi bilgisayar kullanmayı arzulasa da, fiziksel temastan korkmaya kadar varabildiği gündelik yaşamda görmek mümkündür. Oysa ki, genelde internet kafelerde olduğu gibi küçük yaştaki kişilerin oyun için dahi olsa, bilgisayar ve internetle ilk fiziksel temasları, bu psikolojik sürecin ortadan kalkması için önemlidir. Ülkemizin ekonomik yapısı ve satın alım gücü düşünüldüğünde, bilgisayar ve internet teknolojisinin hayli pahalı olduğu açıktır. Bu teknolojilere sahip olamayan insanların ücretsiz yararlanabilecekleri, internet evleri, halk kütüphaneleri gibi imkanların, henüz ülkemizde olmadığı göz önüne alındığında, internet kafelerin bu eksikliği giderdiği düşünülebilir. İnternet kafeler, kendi bilgisayarı ve internet ağı olmayanlara hizmet sunmak amacıyla açılan yerlerdir. Toplumsal yapıda, internet kafeler ve internet konusunda, ciddi anlamda bir çekince olduğu göze çarpan bir gerçektir. İnternet kafeler, şu an Türkiye’de ağırlıklı olarak bir eğlence ve zaman öldürme aracı olarak algılanmakta ve gençlerin uygunsuz sitelere girdiği veya oyun oynadıkları yerler olarak görülmektedir. Kırık notlu karnelerin, evden kaçmaların, lüzumsuz para harcamaların ve benzeri bütün olumsuzlukların kaynağı internet kafeler olarak görülmektedir. İnternet kafeler, ülkemizin içinde bulunduğu ekonomik şartlar göz önüne alındığında, önemli bir misyon üstlenmişlerdir. 1995’li yıllarda, bilgisayarları sadece televizyonlarda gören insanlar, internet kafeler sayesinde bilgisayar ve internetle tanıştı. İçinde bulunduğumuz ekonomik kriz ve bilgisayar fiyatlarının hala herkes tarafından satın alınabilecek seviyede olmaması nedeniyle, ülkemizde internet kafeler, internete erişimde büyük önem taşıyor. Türkiye'de internet kullanımının %42 'si internet kafelerden gerçekleşiyor. İnternet kafeler suç işlenen mekanlar olarak gösterilmekle beraber, gençlerimizin, çocuklarımızın gitmemesi gereken yerlerle bir tutuluyor. Oysa ki, bu kafeler, gerekli sınıflandırma ve yasal düzenlemeler yapıldığı takdirde, her yaşta vatandaşın yararlı bilgilere ulaşabileceği, birer eğitim ve bilgi yuvalarına dönüşebilir ve ailelerin çocuklarını rahatça bırakabilecekleri yerler haline getirilebilir. Gençler de, daha temiz ve iyi imkanlara sahip sosyal bir ortama kavuşabilir. Bunun en güzel örneği, bilgisayara sahip olma oranın yüksek olduğu Amerika ve AB ülkelerinde görülmektedir. İnternet kafelerin sayılarının sürekli arttığı bu ülkelerde, internet kafeler, gençliğin bir iki saat içinde elektronik postalarını kontrol ettikleri, grup oyunları oynadıkları, "chat" yaptıkları veya arkadaşları ile ödevleri hakkında araştırma yaptıkları ve sosyal alışverişin gerçekleştiği mekanlar olarak değerlendiriliyor. Kültür, toplumsal bir olgu olup, internetin kendi kültürünü oluşturabilmesi ancak toplumun geniş bir kesimiyle paylaşılmasıyla mümkündür. Uygun önlemler ve politikalarla internetin sağlıklı bir şekilde yaygınlaşması gerekmektedir. Türkiye’de kişisel bilgisayar sahipliği düşük oranda olduğu için, vatandaşlarımızın, evinde kendi bilgisayarından internet’e erişme yolu kapalıdır. Devlet okulları ve halk kütüphaneleri gibi kamusal mekanlarda, internet erişimini teşvik etmek için gerekli kaynaklardan yoksundurlar. Devlet okullarında öğrenci olmayanların kullanabileceği bilgisayar terminalleri mevcut değildir. Türkiye genelindeki 1.486 kütüphaneden sadece 23’ünde (%1.5) internet bağlantısı vardır. Bunların da ancak, 22’si vatandaşlarımıza internet’e erişim hizmeti sunmaktadır. Söz konusu kütüphaneler, çok sınırlı kaynaklarla hizmet sunmaya çalışmaktadırlar. Temel problemlerden biri, medyada internetin tanıtılmasından ziyade zararlarının üzerinde durulmasıdır. Söz gelimi, son dönemde, intihar olaylarıyla birlikte basında satanizm gibi akımların internet yoluyla yayıldığı ve gençlerin tehdit altında olduğuna ilişkin haberler bu sorunu pekiştirmiştir. Bu tür söylemler, ailelerde ve internetle henüz tanışmayan gençlerde, olumsuz bir bakış açısı yaratırken, bu konuda ne aileler ne de gençler bilinçlendirilmemektedir. Gençlerin bir kısmı, evde internet bağlantısı olduğu halde, internet kafeye gitmeyi tercih etmektedir. Tercih sebepleri, “İnternet kafede şöyle oldu, böyle oldu şeklinde anlatımlar” ve eve gelecek olan yüklü telefon paralarını azaltarak, aile içi çatışmaları aza indirmek olarak görülmektedir. İnterneti, daha çok eğlence aracı olarak kullanan gençlerin, kafeleri tercih etme sebeplerinin başında ‘chat’ geliyor. Kafeler Birliği’nin, Türkiye genelinde yaptığı araştırmaya göre, kafe müşterilerinin yüzde 49,4 ü oyunu, yüzde 50,6’sı ise eğitim ve kültür ağırlıklı programları tercih ediyor. Eğitim programlarını tercih eden kullanıcıların büyük bir kısmı internet kafeleri akşam, oyunu tercih edenler ise daha çok gündüz kafelere gidiyor. Araştırmaya göre, gündüz kullanıcılarının büyük bir çoğunluğunu da çocuklar oluşturuyor. Mevcut İnternet kafelerin büyük bir kısmının oyun oynattığı biliniyor. Esasında oynatılan bu oyunlar internet kafelerin gelirlerinin büyük bir kısmını oluşturuyor. Oyun oynatılmaması, internet kafelerin %80’inin kapatılması anlamına geliyor. İşte bu yüzden bilgisayar oyunlarını da birbirlerinden ayırmak gerekiyor. Bilgisayar oyunları, hedeflenen kitle ve nitelik bakımlarımdan pek çok sınıfa ayrılmıştır. Bu sınıfların bazıları; Her yaştan kullanıcıya hitap eden, zeka ve yetenek geliştirmeyi hedefleyen faydalı oyunlar. 12 yaşından büyük kullanıcılara yönelik eğlendirici ve refleks geliştirici oyunlar. 18 yaşından büyüklere hitap eden, ruh sağlığını olumsuz yönden etkileyebilecek oyunlar. İşletim sistemlerinin kurulumu sırasında otomatik olarak yüklenen, her yaştaki kullanıcıya hitap eden oyunlar.(Yusuf Andiç Türkiye İnternet Evleri Derneği (TieV) Başkanı-2002) Yukarıda da görüldüğü gibi, bilgisayar oyunları değişik sınıflara ayrılmıştır. Bunlar nitelik, nicelik ve hedeflenen kitle bakımından yararlı veya zararlı oyunlar olarak da ayrılabilir. Bu sebeplerden dolayı, internet kullanılarak oynanan oyunların tümüne zararlı veya yararlı dememiz imkansızdır. Örneğin, 13 yaşındaki bir kullanıcının, internet vasıtası ile Amerika'da ki bir kullanıcı ile satranç maçı yapması, her iki taraf içinde zeka ve yetenek gelişimi bakımından fevkalade faydalıdır. Yahut, diğer bir kullanıcının, ağ vasıtasıyla futbol, basketbol ve benzeri oyunları oynamasının, ruh ve beden sağlığı açısından herhangi bir sakıncası yoktur.Fakat, savaş, ölüm, pornografi vb. gibi içeriğe sahip oyunların da her yaştaki insan için sakıncaları vardır. Bu tür oyunların, bir an önce tespit edilmesi ve kanunen yasaklanıp denetlenmesi gerekmektedir Avrupa’ya baktığımızda, yeni çıkan tüm oyunlar incelenerek, yaş sınırlaması getiriliyor. Bu işlemden sonra oyunlar satışa çıkıyor. Bizde de, internet kuruluna bu şekilde bir yetki verilerek, mutlaka oyunlar denetlenmelidir. Genel anlamda bilindiği gibi chat, internet üzerinde eş zamanlı ve mekandan bağımsız haberleşmeye imkan tanıyan servislerin tamamına verilen isimdir. Chat, sadece internet kafelerdeki, internet kullanıcıları ile sınırlı olmayan, tüm internet kullanıcılarının kullandığı servistir. Araştırmalara göre; küçük bir grup, arkadaşları, tanıdıkları ve akrabalarıyla haberleşmek, görüşmek için chat yapmaktadırlar. Fakat chat yapanların büyük çoğunluğu, tanımadıkları, bilmedikleri kişilerle chat yapmaktadırlar. Chat yapmaktaki ilk amaç, farklı kişileri tanımak ve farklı kişilerle arkadaşlık kurmaktır. Chat yapma davranışının bir diğer nedeni de, vakit geçirme, günün stresini atma ve rahatlama isteğidir. Kişiler hiç kimseye anlatamadıkları özelliklerini, chat ortamında anlatarak rahatlamakta, olmayı istedikleri fakat olamadıkları kişiyi, sanal dünyada canlandırarak, ideal bir kişi olma isteğinin kişi üzerinde yarattığı baskıdan uzaklaşmaya çalışmaktadırlar. Fakat, chat ve bilgisayar oyunlarına gereğinden fazla zaman ayıran çocuklar, toplumla uyumsuz hale gelebiliyorlar. Sağlık konusunda evde, işyerinde veya internet kafelerde bilgisayarın karşısında otururken; Masa yüksekliği 65-70 cm. olmalı. Yüksekliği ayarlanabilir, sırta-bele uygun ve esnek bir ergonomik koltuk bulunmalı. Kollar yatay veya biraz yukarıda bulunmalı. Dirsek ve eller düz bir çizgide olmalı. Dizler 90 veya 110 derece açıda olmalı. Ekrandan 45-75 cm. uzakta oturmalı. Ekranın üst kenarı ile göz hizasının aynı seviyede olmasına dikkat etmeli. Odanın loş ışıklı, aydınlatma 30-50 mumluk ve indirekt olmalı. Işık ekrana dik açıyla gelmemeli. Işık yansıma ve parlamaları önlenmeli. 15-20 dakikada bir, kısa süre gözleri uzağa odaklayarak göz kaslarının dinlenmesi sağlanmalıdır. (Kaynak: Dr. Ferruh Yavuz, TBD bilişim Bilişim Kültürü Dergisi, Sayı 69, Haziran 1998) Fakat internet kafeler incelendiğinde, yukarıda belirtilen hususlar için uygun düzenlemelerin yapılmadığı görülecektir. Ayarlanabilir uygun masa ve sandalyeler kullanılmalı, kullanıcıların yanlış pozisyonları ile ilgili gerekli bilgilendirme internet kafe işleticisi tarafından yapılmalıdır. İnternet, çocuklara özellikle bilgilenmede ve eğitimde büyük yararlar sağlamasına karşın, fiziksel, psikolojik ve sosyal açıdan olumsuz etkileri de bulunmaktadır. Web sayfalarında gezinen çocuğun karşısına birden cinsellik, pornografi, uyuşturucu, alkol, kalpazanlık, hırsızlık, çeşitli silahların ve bombaların yapımı, ırkçılık gibi konularda sayfalar çıkmaktadır. Doğal olarak merakı uyanan çocuklar bunları okumakta, kimi zaman da uygulama yoluna gitmektedir. Anne-babaların %62 oranında, çocuklarının hangi web sitelerinde dolaştıklarını bilmedikleri ortaya çıkmıştır. Bir diğer tehlike de, e-posta ya da sohbet odaları aracılığıyla kurulan dostluklardır. Sanal bir ortamda oluşan bu arkadaşlıklarda, karşıdaki kişinin çocuğun yaşıtı olup olmadığı da bilinmemektedir. Kötü sözler ve ifadeler çocuğu rahatsız etmekte, kötü amaçlı öneriler de olmaktadır. Ayrıca, sigara içme yasağı olmasına rağmen bazı internet kafelerin buna dikkat etmemesi, çocuklar ve gençler üzerinde olumsuz etki yapmaktadır. İnternet kafelere ayrılacak zamanın çok iyi ayarlanması gerekmektedir.Zamanının büyük bir bölümünü bu kafelere ayıran çocukların derslerinde geriledikleri ve toplumla uyumsuz hale gelerek içlerine kapanma tehlikesiyle karşı karşıya kaldıkları görülebilmektedir. Bazı aileler ise, ''ergenlik çağındaki çocuklara dokunmayalım, hoşgörelim'' diyerek çocuklarına sonsuz özgürlük sunmaktadırlar.Bu noktada, anne ve babalara büyük görev düştüğünden, ailelerin, çocuklarını bilgilendirmeleri ve denetlemeleri gerekmektedir. Çocuklar, internette tanıştığı kişilerle, hiçbir şekilde telefonda konuşmaması ya da herhangi bir şekilde buluşmaması konusunda uyarılmalı, ayrıca; Bazı insanların kötü niyetli olabilecekleri ve çocuk olmadıkları halde çocuk gibi davranabilecekleri anlatılarak, internette tanıştığı kişileri ailesine söylemesi gerektiği, Adını, adresini, telefon numarasını, okulunu, ailesinin adını ya da başkalarının kendisini bulmasını kolaylaştıran herhangi bir bilgiyi (tuttuğu takım, gittiği yerler vb.), internette tanıştığı kimseye vermemesi gerektiği, kartı numarası vermeyeceği, Ailesine bilgi vermeden internet aracılığıyla sorulan sorulara cevap vermeyeceği ve hiçbir form doldurmayacağı ya da hiçbir yarışmaya katılmayacağı, İnternette hiçbir tartışmaya ya da kavgaya katılmayacağı, Bilgisayarı, başkalarına zarar vermekte kullanmayacağı, Bilgisayarla, başkalarının işine mani olmaması gerektiği, Bilgisayarı sahte delil hazırlamada kullanmayacağı, Bilgisayarı hırsızlık yapmakta kullanmaması gerektiği, Ailesinin onayı olmadan internette tanıştığı kimseyi telefonla aramayacağı gibi konular hakkında, çocuklar bilgilendirilmeli ve eğitilmelidir. Bu tavsiyelerin aileler tarafından verilebilmesi için öncelikle ailelerin bilinçlendirilmesi ve eğitilmesi gerekmektedir. İnternet kullanımı ile ilgili hususlar, sadece aileler tarafından değil öğretmenler, internet kafe işleticileri ve basın tarafından da işlenmelidir. Aydınlık, ferah ve sağlıklı bir ortamda, insanların birbirini rahatsız etmeden, oyun oynadığı, internette sörf yaptığı, chatleştiği, araştırma yada ödev yapabildiği, mp3 dinleyebildiği, bir şeyler yiyip içebildiği internet kafelerin topluma daha yararlı hale gelmeleri için, kullanıcılara da bazı görevler düşmektedir. Gördükleri yanlış ve eksikleri dile getirebilmeli, gürültü, kalabalık, amaç dışı kullanım vs. gibi konularda gerekli kişileri uyararak eşine az rastlanan “müşteri oto kontrol”unu sağlamalıdırlar. Araştırmalara göre, en çok bu mekanları çocuklar ve gençler kullanıyor.Bu nedenle, ailelerin ve öğretmenlerin de, bu mekanlara uğrayarak nasıl bir hizmet verildiğini yerinde görmelidirler. Kafelerin vermesi gereken hizmetler standartlara uyuyor mu göz ucuyla da olsa bakmaları gerekiyor. İnternet kafeler, günümüzde otellerde kullanılan yıldız sayısı gibi bir sistemle birbirlerinden ayrılabilir. Fakat belirttiğimiz bu internet kafe statülerinde, mevcut işletmelerin kategorize edilmesi, iyi koşullarda çalışan internet kafelerin teşvik edilmesi, kötü koşullarda hizmet verenlerin ise iyileştirilmesi hedeflenmelidir. Buralarda kullanılan ortam, sağlık koşulları ve internet kafe işleticilerin eğitimli olmaları gibi hususlar aranabilir. İnternet kafede kullanıcılar, “zararlı” sitelere karşı bilgilendirilmeli ve uyarılmalı, faydalı siteler ile ilgili kaynak gösterilip taleplere cevap verilebilmelidir. Bu konuda internet kafe işleticilerinde bulunması gereken kriterler belirlenebilir. Çocukların ve gençlerin doğru yönlendirildiğinde interneti verimli kullanacağı açıktır. Bu bağlamda ülkemizin kamu ve bilişim sektörü çalışanlarına, okullara, öğretmenlere ve medyaya halkı bilgilendirecek fakat endişelere yol açmayacak nitelikte, yayınlar hazırlamak gibi önemli görevler düşmektedir. İnternet kafelerin sabah saatlerinde, fazla müşterileri olmadığından, Milli Eğitim Bakanlığı’yla iş birliği içerisinde, okullarımızın, öğrencilerimizin, internetten faydalanması sağlanabilir. Her okul bir internet kafeyle anlaşarak her gün ücretsiz olarak buradan öğrencilere ders verilebilir. Bu tip uygulamalarla internet kafeler eğitim yuvalarına dönüştürülebilir. Büyük harcamalar yapılan “e-devlet” projesinin daha etkin ve verimli kullanılabilmesi için, internet kafelere de yeni düzenlemeler getirilerek süreç hızlandırılabilir. Sonuç olarak, aileler, öğretmenler ve internet kafe işleticileri internet kafede internet kullanımı konusunda bilinçlendirilmeleri, sağlık konusunda gerekli düzenlemelerin tekrar gözden geçirilmesi ve ilgili birimlerin gerekli denetimleri aksatmadan yapmaları durumunda internet kafelere çocuklarımızın gitmesinde bir sakınca yoktur. Süleyman SİVRİ Bilgi İşlem Şube Müdürlüğü Emniyet Müdürlüğü

Benzer Konular
Konu	Konuyu Başlatan	Forum	Cevaplar	son Mesaj
2009'da internet üzerindeki vergiler indirilecek.	su	İnternet Haberleri	0	09-25-2008 11:20 PM
Üst solunum yolu enfeksiyonlarının kalp krizi üzerindeki etkileri nelerdir?	DoLuNaY ŞoVaLyEsİ	Kulak Burun Boğaz	0	09-25-2008 12:02 PM
Fransız İhtilalinin Osmanlı Devleti Üzerindeki Etkileri	rossi_46	Türk Tarihi	1	07-23-2007 04:13 PM
Reklamların Çocuklar Üzerinde Etkileri	DoLuNaY ŞoVaLyEsİ	Eğitim	0	06-28-2007 11:42 PM
Televizyonun Çocuklar Üzerindeki Olumsuz Etkileri	DoLuNaY ŞoVaLyEsİ	Eğitim	0	06-28-2007 11:33 PM

Konu Araçları
Yazdırılabilir şekli göster Sayfayı E-Mail olarak gönder