|
"kurami" Kelimesine Ait Konu Linki
|
| Müzik Kuramı Kitabının Özeti | | Müzik Kuramı Tüm bilim ve sanat dallarının bir felsefi temeli olduğu kadar bir de kurumsal dayanağı vardır. Müzikte, her ne kadar yetenek (müzik kulağı), beceri, bellek gücü ve mizaç gerekli ... |
| Bulutlar Kuramı Kitabının Özeti | | Bulutlar Kuramı Akira Kumo'nun alışılmadık bir koleksiyonu vardır; bulutlar hakkında yazılmış kitapları toplar. Bu sıradışı merakında kendisine yardımcı olması için, kütüphaneci Virginie Latour'u işe alır. Akira, Virginie'ye bulutlara isimlerini veren ... |
| M-Kuramı | | M-Kuramı http://www.uploadgeek.com/uploads456/0/m-kurami.jpg M-Kuramı Edward Witten (Princeton Üniversitesi) tarafından 1995 yılında, Güney California Üniversitesi’nde yaptığı konuşmayla öne sürülmüştür. M-Kuramı, Süpersicim Kuramının yeni adı olarak kabul edilmiştir. “İkinci Süpersicim Devrimi” olarak da ... |
| Bilgiyi Işleme Kurami | | BİLGİYİ İŞLEME KURAMI Bilgiyi işleme modeli iki temel öğeye sahiptir. 1. Üç tür bellekten oluşan bilgi depoları. 2. Bilginin bir depodan değerine geçişini sağlayan bilişsel etkinlikleri kapsayan bilişsel süreçtir. Bu ... |
| Descartes'ta Bilgi Kuramı | | Çağdaş felsefenin kurucusu olarak anılagelen Descartes, Felsefe’ye bilgi kuramından başlar. Meditasyonlar’da kendisinden aslâ şüphe edilemeyecek bir şey aramaya koyulur. Bu öyle bir şey olmalıdır ki başka bilgilere ulaşmayı sağlasın ve ... |
| Bilgiyi Işleme Kurami | | BİLGİYİ İŞLEME KURAMI Bilgiyi işleme modeli iki temel öğeye sahiptir. 1. Üç tür bellekten oluşan bilgi depoları. 2. Bilginin bir depodan değerine geçişini sağlayan bilişsel etkinlikleri kapsayan bilişsel süreçtir. Bu ... |
| Piaget’in Bilişsel Gelişim Kurami | | PİAGET’İN BİLİŞSEL GELİŞİM KURAMI Piaget'ye göre çocuk, dünyanın pasif alıcısı değildir. Bilgiyi kazanmada aktif bir role sahiptir. Ayrıca, değişik yaşlardaki çocukların ve yetişkinlerin dünyaları birbirlerinden farklıdır. Piaget bu farklılığın nedenlerini ... | |
Bütün Zaman Ayarları WEZ +2 olarak düzenlenmiştir. Şu Anki Saat: 11:01 AM .
